El usar tecnología ayuda de una manera eficaz a integrarse normalmente a los niños y niñas con capacidades diferentes a las escuelas comunes, pues suprimiendo las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todo el alumnado.
Por otra parte, considerando que los apoyos tecnológicos son todo tipo de equipos o servicios que pueden ocuparse para favorecer las capacidades funcionales de las personas con capacidades diferentes en la vida independiente de cada uno o una de los estudiantes.Es decir,para ayudarlos en si a desarrollar su área motriz, cognoscitiva, psicológica y afectiva creando en ellos un motivo más por el cual luchar o vivir demostrando que si se puede. Actualmente existe una variedad de juegos y aplicaciones en donde pueden desarrollar sus áreas cognoscitivas y también ayudar a realizar habilidades básicas en un niño con capacidades diferentes.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), tales como la prensa, el cine, el radio, la televisión, los celulares, tabletas y por supuesto la computadora; incluyendo el internet, los blog, las redes sociales, los objetos de aprendizaje, el software educativo, los materiales digitalizados y enriquecidos con elementos multimedia, la realidad virtual y la realidad aumentada por sí mismas no tienen como objetivo central ofrecer accesibilidad para las personas con capacidades diferentes , pero poco a poco incorporan más elementos, aplicaciones e innovaciones que favorecen la inclusión.
Así mismo, existen recursos tecnológicos basados en el uso de las TIC diseñados específicamente para posibilitar la accesibilidad de las personas con discapacidad.
Lo que trata de iniciar las TIC'S es de difundir, y, sobre todo, dinamizar el uso de la tecnología y lograr que ésta sea una herramienta útil para mejorar el aprendizaje a través de métodos y técnicas pedagógicas innovadoras.
